pátek 29. ledna 2021

(Má) one woman show

 

Bože, já mám absťák. Šílenej, naprosto nezvladatelnej kulturní absťák. Nutně potřebuji zajít do divadla, na koncert, nebo alespoň do kina. Nepohrdnu ani dětským představením. Nepohrdnu dokonce ani filmem Hobit. Přísahám, že opravdu vydržím sedět a koukat na bandu trpaslíků, kteří dvacet filmových minut, ničí hobití příbytek. Slibuji, že tentokrát z kina neuteču, jen už mě prosím někam pusťte.

 


V létě jsem k narozeninám dostala lístky na dva koncerty. Oba jsou pochopitelně již poněkolikáté přeložené. Začínám přemýšlet, jestli mohou být lístky na koncert součástí dědictví. Zatím se tedy nikam nechystám, ale víte, jak to je. Přijde čtvrtá vlna, pátá vlna a než se nadějeme, smete nás tsunami. V létě už si třeba nebudeme smět ani otevřít okno. Neměla bych kontaktovat notáře a sepsat závěť? Jen tak pro pořádek, aby se děti za dvacet let nehádaly, kdo na jaký koncert půjde. Je ovšem možné, že lístky časem získají na hodnotě, třeba jako starý nábytek nebo mince. Na kolik se asi za pár let bude cenit vstupenka na koncert Kabátů z roku 2020? Zdá se, že můžu být v klidu, těch cenných papírů mám dost, moje děti jsou do budoucna zajištěné.

Včera jsem něco hledala hlouběji ve skříni a narazila jsem na své společenské šaty. Takové ty, které si do práce prostě nevezmete. Chudinky, potřebují provětrat. Hodím je na sebe. Dobrý. No, možná bych měla dvě tři kila shodit, ale je leden, do léta to dám. Vlastně, letos je to zbytečný. K moři se stejně nepojede a na zahradě dvě tři kila nikdo nepozná. Kde jsou ty lodičky? Pár krabic s letními botami mi popadá na hlavu. Nechám je v klidu ležet na zemi, to uklidím pak. Hurá, mám je. Jsou krásný. Neumím v nich chodit, ale do divadla se vždycky nějak „vzpružím“. Ještě přeláknout vlasy, tvářenka, rtěnka … jo, to by šlo, můžu vyrazit. Projdu se po bytě a usednu do křesla. Elegantně, pochopitelně. Ne, že tam hupsnu, jako když mám navlečené elasťáky a tričko s Mickey Mousem. Kdosi  na mě mrká. Že by? Člověk se jednou pěkně oblékne ...  Jasně, dálkové ovládání. Televize - internet - youtube - divadelní představení. Tak co si dáme? One woman show. Představení pro absťákem zmítající se zoufalce. Ona sama na podiu, já sama v hledišti. Ještě zhasnout a zábava může začít.


„Čau, jsem doma! Co děláš?“ slyším z chodby, vlastně z foajé, svojí drahou polovičku.

„Neřvi, nevidíš, že jsem v divadle?“

„Aha a kde máš roušku?“ v boxerkách a tričku nakoukne do hlediště.

„Nepotřebuju, ona je sama tam, já jsem sama tady. Naprosto bezpečné. Holubka si jí taky sundala, hned na začátku. Jestli chceš, můžeš se k nám přidat.“

„No nevím, nejsem na to vhodně oblečenej.“

„To máš jedno, společnost ti to pro jednou odpustí. Já tě pak vzbudím, až to skončí.“ 

O hodinu později:                                                                            „Hmmm, pěkný to bylo, za týden můžeme jít zas. Teď si skočíme někam na véču,“ haleká na mě drahý s hlavou v lednici a vytáhne šunkofleky.

 

čtvrtek 31. prosince 2020

Jsem pozitivní

 

Vyslovit v téhle době tato dvě slova, je něco jako sebevražda. Nebo taky ne. Proč být hned tak negativní? Každopádně si umím představit vaše vyděšené, v lepším případě soucitné, výrazy. Jsou zbytečné, zapuďte je. Nemám na mysli pozitivní Covid test, ani HIV test, ani těhotenský test (v mém věku bych dvě čárky považovala za černý humor, velmi špatný černý humor), dokonce ani test na návykové látky (i když, nějaký zbytkový alkohol z června, kdy jsem slavila kulatiny, by se možná dal ještě najít), prostě nic takového. Já jen CHCI být pozitivní. Tedy přesněji řečeno, chci pozitivně myslet.




Dřív mi to šlo nějak líp. Když jsem byla mladší, bylo všecko růžové, nic nebyl problém a také jsem se častěji smála. Nebo aspoň myslím, že to tak bylo. S přibývajícími roky je to ale čím dál těžší. Možná je to pocitem zodpovědnosti? Prostě už se dopředu bojím, že by se mohlo přihodit něco zlého. Možná na to má vliv několik let života s diagnostikovaným negativismem našeho nejmladšího. Od jeho raného dětství je prostě všecko blbý a hnusný a než ho každé ráno přeprogramuji na alespoň náznak úsměvu a drobnou pochvalu čehokoliv, negace si sedne na mě. A možná je to jen přirozená reakce na to všecko, co se kolem mě děje. Opravdu nevím, čím to je, ale myslet ZASE pozitivně, se musím NAUČIT.


 

Pozor na přeslazení

Jen to s tím učením nesmím přehnat. Občas narazím na tak moc pozitivní lidičky, že už z jejich slovníku přiberu tři kila. Ano, to jsou oni, věční sluníčkáři se srdíčkem na dlani, kterým láska a pozitivita obalená cukrkandlem stříká z každé buňky. Když vaří, používají brambůrky, salátek a masíčko, pak se s miláčkem napapkají, přebalí svého mimíska, přeměří bobánek v nočníčku a jdou spinkat. Ráno vyskočí z postýlky za kuropění (to je mnohem dřív, než já), natáhnou na sebe tepláčky a zvesela protáhnou svá tělíčka. Při tom ohýbají kolínko, kotníček, zvedají ručičky, zpevňují prdýlku, nebo posilují bříško a jejich , je pak celý den pozitivní jako proton. Moje ne! Tolik „sladkého“ opravdu nesnesu. Až tak moc pozitivní zase být nechci.

 

Být pozitivní, neznamená být naivní

Tady jsem se také párkrát poučila. Naposledy jsem byla hodně pozitivní (čti naivní), když jsem před lety důvěřovala sousedce a svěřila jí klíče od našeho bytu, aby v době naší nepřítomnosti dohlédla, kdyby bylo něco v nepořádku. Před Vánoci nám pak chodil kontrolovat byt její příbuzný (bez našeho a prý i jejího vědomí) a při té příležitosti se asi velmi „spřátelil“ s naším !!! Ježíškem. U stromečku jsem pak vrhala negativní pohledy všemi směry a domnívala jsem se, že musím mít přinejmenším pozitivní test na THC, když nikdo nerozbaloval dárky, které jsem přeci určitě koupila a zabalila. Nebyly. Zmizely. Ani takhle pozitivní už být nechci. 

 

Motivace zvenčí také moc nefunguje

V každém ženském časopise najdeme spousty rad, jak mít ráda svůj život, jak meditovat, jak myslet pozitivně. Jenže, můžete klidně přečíst stohy časopisů a knih o pozitivní motivaci, o tom, jak být lepším či úspěšnějším člověkem, běhat po seminářích a kurzech na téma „Osobnostní rozvoj“, nebo „Pozitivní programování mysli“ apod. a naučit se každé ráno u zrcadla optimisticky vykřikovat: Jsem krásná, šťastná, úspěšná …. nic proti tomu. Ovšem pokud jste ve skutečnosti obézní, nešťastná a děláte práci, která vás nebaví, pak vám to asi nebude nic platné.

Mám báječnou rodinu a práci, která mě baví. Časopisy, knihy a semináře mi tady vážně nepomůžou, musím si to srovnat v hlavě a nevidět hned katastrofu za každým rohem jako např. letos před Vánoci.

 „Nemůžu najít žárovičky na stromeček,“ halekala jsem letos, tři dny před Vánoci z kumbálu na manžela.

„Asi jsme je vloni vyhodili, byli rozbité, koupíme odpoledne nové.“

„Cože?! To říkáš jen tak? Tři dny před Vánoci žádný neseženeme. Nemůžeme mít přeci stromek bez světýlek," hroutila jsem se ve své negaci a v duchu už rušila letošní Vánoce.

„Ale seženeme, nežijeme v pravěku.“

„Čtyři sta žároviček? Na co? Kam to namotáme? To rozsvítíme celej panelák,“ sténala jsem o dvě hodiny později v hobby marketu. „Dvě stě by snad stačilo, ne? Proč nemají dvě stě? Vždyť jsem to říkala, že už nic neseženeme.“

„Ne miláčku, tohle je akorát, uvidíš. Je to přesně na náš stromek,“ ujišťoval mě POZITIVNĚ naladěný manžel.

Nemusím vám snad říkat, že měl pravdu. Sehnali jsme je a byly přesně na náš stromek. A takhle je to se vším.




---------------------------------------------------------------------------------------------

PS: Včera, při návratu z návštěvy,  jsem si říkala, že by bylo fajn, kdybychom pro jednou našli před naším domem volné místo k zaparkování. A víte co? Nenašli. NO A? Zaparkovali jsme na druhém konci města a pro tentokrát jsem ani nenadávala. 😃 Domů jsme se krásně prošli a příště určitě budeme mít štěstí. 


PF 2021 

Věřím, že rok, který máme před sebou nebude nešťastný, naivní ani přeslazený.  

Přeji Vám, ať je rok 2021 především zdravý, pohodový, úspěšný a ano, ať je POZITIVNÍ. 


  





 





sobota 22. srpna 2020

Hurá do Řecka - díl 2.

 


Téměř čtyřhodinový let s rouškou na obličeji není zrovna to, po čem by komerční turista toužil, ale s vidinou následné dvoutýdenní válečky na pláži, to není až taková hrůza. QR kódy, bez kterých prý Řekové nikoho do své země nepustí, jsme pochopitelně téměř nepotřebovali. Pouze při výstupu z letadla jsme zamávali papírem před očima jakémusi „asiúředníkovi“ v teplákách.
„Tak jsme tu, teď už se nemůže nic stát,“ oddychla jsem si, když jsme z pásu sundali všecky naše kufry.
 
Hotel je ohromný a z větší části zatím prázdný. Aby taky ne, je začátek července, jsme mezi prvními turisty.
„Vybalíme až večer, teď půjdeme hned k moři,“ plánuje nedočkavě Štěpa.
Tak ne. Recepční nás usadil do křesílek a tři hodinky nás nechal zchladit.
„Říkali ve zprávách, že prý se tu na nás těší,“ zase se ozve načuřený Štěpán.
„To by asi souhlasilo. Turisty tu dlouho neviděli, tak se pan recepční potřebuje tím pohledem na plnou recepci nabažit.“ (Byli jsme tam sami).
 
Bydlíme. Teď už bude jen pohoda, teď už se nemůže nic stát.
„Ááááúúúú, vříská Štěpán se šnorchlovací maskou na hlavě (kompenzuje si absenci roušky) a z nohy mu teče krev. Docela dost krve. Hodně krve. Nesnáším pohled na krev, dělá se mi špatně a tohle vypadá odhadem tak na dva stehy. Hlavně žádnou paniku.
„Na doktora zapomeň, musí ti stačit léty a třemi dětmi prověřená maminkovská péče.“
Táta drží, já operuji. Poufoukám, vyčistím, zalepím náplastí s dinosaury a uklidňuji pacienta:
„Prosím tě neřvi, jizev máš za ty roky víc než de Peyrak a budeš tu řvát kvůli škrábnutí.“ Když jsem se patřičně vžila do role lékaře – chirurga, s úsměvem jsem ještě pacientovi zakázala další den koupání. To aby rána nezmokvala.

„Úúúááá, co tu jako budu dělat? Já se chci koupat a taky šnorchlovat a chci na tobogány. To tady fakt nemusím bejt, objednej mi letadlo! Jedu domu! Blbý moře, blbý šutry, blbý šnorchlování …“
Nasimulovala jsem hovor s leteckou společností a „objednala“ letadlo.
„V Praze na letišti si tě vyzvedne brácha,“ s ledovým klidem informuji pacienta, který se během mého telefonátu zázračně rychle uklidnil.
„Promiň mamííí, já nechci domů, mě se tady líbíííííííí ….“
Vymýšlíme náhradní plán, sháníme autobusovou zastávku a jízdní řád. Improvizace je mé druhé jméno.  
 
Výlet se vydařil, rána vypadá dobře, teď už se nemůže nic stát. Večerní procházka po pláži je báječné zakončení dne. Moře se trošku vzteká, vlny zaplavují pláž až k lehátkům. Hopsáme mezi nimi a vyprávíme si, co se nám líbilo na výletě a kam se ještě vypravíme.
„Au!“ zařve zase Štěpán a od jeho nohy moře odnáší ohromnou, ovšem očividně mrtvou rybu. „Kousla mě ryba.“
„Nemohla tě kousnout, je mrtvá.“
„Tak mě kousla mrtvá ryba,“ ječí a ukazuje na své zranění, pro změnu na druhé noze. Teče mu krev. Jen trošku, ale teče. Manžel drží, já operuji. Pofoukám, vyčistím, zalepím náplastí s dinosaury (de Peyrac by zbledl závistí). Teď už je téměř jasné, že jsem se minula povoláním.
„Na žádnej vejlet zejtra teda nejedu,“ varuje mě Štěpán se slzami na krajíčku.
„Neboj, krveprolití už bylo dost. Teď už se nemůže nic stát. Zítra se vrhneme do napěněných mořských vln.“
 
Druhý den ležím na pláži a zírám do těch napěněných vln. Včera jsem Štěpánovi slíbila, že se do nich dnes vrhneme, jenže to zatím není možné, jsou až příliš velké. Beach boy nás pustí maximálně tři metry od břehu, dál ani krok. A tak zatímco já se kochám a rozjímám, Štěpán se šel vrhat alespoň do bazénu.
 
Z rozjímání mě cosi vyrušilo. Kometa. V džínách, tričku a botaskách. Vypadá na kluka a nanejvýš na osm let. Za kometou spěchá schvácená paní v šatech. Ta vypadá na maminku. Než se maminka uvelebí na lehátku, kometa se houpe na vlnách. V džínách triku a botaskách. Když se vynoří, je ho okamžitě plná pláž. Lítá, skáče, válí se v moři, v písku, radostně výská, cáká na mámu i na všecky kolem. V mé hlavě se zběsile spustí siréna a hystericky se rozbliká červené světlo s nápisem „POZOR ADHD!!!“
OUUU, zaúpím v duchu.
 
Pozoruji toho kluka jak je hned tu, hned tam, teď v moři, pak na pláži, a vzápětí zase na molu. Kouknu na maminku, pokud zůstane v klidu, je to jasný. Mámu ADHD dítěte něco takového nemůže rozladit.
„No, ty zase vypadáš,“ pronese klukova máma s ledovým klidem.
„Aspoň ty boty sis mohl sundat. Půjdeš teď na recepci jako prase.“
Plesk, švihne sebou kluk do vln a mámu už ani neslyší. V tomhle zběsilém tempu vydrží ještě asi hodinu, pak se vyválí v písku a bez varování usne. Teď už nepochybuji.
 
„Jooo, jasně, že je ADHD, jak to víte?“ diví se maminka, když si druhý den povídáme na pláži. Jen si tak pokrčím rameny.
 
Moře se vzteká čím dál víc a já s nevolí přijímám fakt, že letos si v moři asi nezaplaveme. Již několikátý den nad molem vlaje červená vlajka, plavčík bedlivě sleduje všecky „přeskakovače“ vln a nepustí je dál, než pár metrů od břehu. Snažím se o vnitřní klid, aspoň mám víc času na čtení. Přírodě neporučíš. A bohužel, ani lidem. Alespoň některým.
 
Vnímám chaos, který náhle ovládl vše kolem. Odložím knížku (zrovna teď, když je to tak napínavý), právě v momentě, kdy se kolem mě mihne další kometa. Tentokrát to ale není kluk, tahle kometa je starší a místo džínů má oranžové plavky. V jedné ruce plovák, v druhé záchranný kruh. Na molu pobíhá několik mužů a ve vlnách daleko od břehu se občas mihne jakási hlava a mávající ruce. Záchranář hází kruh, ale moře mu ho vrací zpět, tonoucí nemá šanci jej zachytit. Nezbývá, než se vrhnout běsnící přírodě do náruče. S napětím sleduji tu scénu, která se mi vůbec nelíbí, a přemýšlím, co dělat. Nedělat nic se zdá zatím nejlepší. Na molu je lidí až dost a vrhat se do vln je nesmysl. Čekám. Stejně jako desítky lidí kolem mě. Po několika minutách vidím, muže na molu, kteří konečně vytahují tonoucí se paní z moře. To se ale nechce vzdát. Jako náhradu chce záchranáře.
 
Sleduji jeho boj o život. Není nikdo, kdo by pomohl, moře nám ho občas ukáže a hned zase pohltí. Na vhozený kruh nedosáhne, vlny ho nesou pryč.
Běžím k plážovému baru a žádám barmanku o pomoc pro záchranáře. Chvíli trvá, než pochopí, nakonec ale sáhne po telefonu. Ve chvíli, kdy se opět otočím směrem k moři, zahlédnu záchranáře plavat ke břehu. Za chvíli už kráčí po pláži. Vyčerpaný, potlučený, ale živý. Na pláži se strhne potlesk. Nejraději bych ho objala. Ta úleva.
 
Vždycky se může něco stát.
 
 -------------------------------------------------------------------------------------------------
PS: Pominu - li vyhořelou elektriku a návštěvu hasičů u nás na chatě hned první den prázdnin, bazén, vyvalený ze své konstrukce, všecka ta zranění a dovolenkové zážitky, tak jsme vlastně měli celkem klidné prázdniny.

pátek 14. srpna 2020

Hurá do Řecka - díl 1.


Když Eva zjistila, že i letos odlétáme na dovolenou, zcela upřímně zajásala: 

"No,bezva, to si zase počtu, to zase budou story".


Já opravdu vůbec netuším čím to je, ale je fakt, že většina našich nečekaných a často i nechtěných zážitků nás potká právě na dovolené. Ty letošní začaly již dlouho před odletem, a to s příchodem pandemie. Je zbytečné popisovat, jak to nejen v naší zemi vypadalo, tu dobu máme všichni v čerstvé paměti. Jelikož byla situace taková, jaká byla, usoudily jsme, že nejlepší bude, dovolenou zrušit. V cestovní kanceláři byli ale jiného názoru a rozhodně si nemysleli, že je to až tak dobrý nápad. A aby nás o tom přesvědčili, vyšroubovali storno poplatek do závratných výšin. Takhle bohatí opravdu nejsme a tak jsme byli nuceni svůj báječný nápad přehodnotit. Mé sympatie k CK ochladly. Nastala doba ledová.

S napětím jsme sledovali zprávy, abychom se dozvěděli, kdy se kde otevřou či naopak zavřou jaké hranice, zda mají letecké společnosti dostatek letadel, pilotů a peněz, aby nás bezpečně přepravily tam i zpět, jaké podmínky platí pro vstup do dané destinace a také jaká mají opatření, kolik náklaďáků mrtvol denně nasypou do hromadných hrobů, zda mají obchody stále zásobeny potravinami, nebo už to místní stihli vyrabovat, jestli turisty v případě nákazy nechají pojít někde ve sklepení, či umírají důstojně na pláži pětihvězdičkového hotelu, obklopeni fešným zdravotním personálem ve skafandrech a podobné praktické informace. Pod rouškou noci se mojí noční můrou stal můj vlastní obličej, opálený rouškovým motivem.

Když už bylo téměř jasné, že odletíme, nastala doba žhavá. V hlavě se mi honilo asi milion otázek na téma, co bude když… a chtěla jsem na ně odpovědi. Žhavila jsem proto dráty ať už telefonické či emailové. I v tomto případě měli v CK jiný názor. Buď nevěděli, nebo mi pro jistotu neodpověděli vůbec. Tuším, že asi tak po dvacátém telefonátu a třicátém emailu jsem se naopak já stala noční můrou všech zaměstnanců cool centra CK.

Pár týdnů před odletem vypadala situace nadějně a my jsme se začali dokonce těšit.

Šest dní před odletem jsem urgovala pokyny k odletu. Když už jsem si je vydupala, bylo nutné vyplnit dotazník, na jehož základě nám měly být vystaveny QR kódy, bez kterých nás prý na území Řecka nepustí. Vyplňování nefungovalo. Volala jsem do CK (pokořením magické stovky jsem přestala telefonáty počítat). Nevěděli. Zjistí a zavolají zpět. Tak prý nemám dotazník přepínat do češtiny. Je nezbytné vyplnit ho v původním znění (bez titulků). Cca. po hodině jsem s neskrývanou pýchou odeslala poslední vyplněný dotazník v anglické verzi.

Dva dny před odletem přišly na email očekávané kódy. Pro mě a pro Štěpu. Manžel nedostal. Volala jsem do CK. Nevěděli. Není to jejich věc, jedná se o záležitost Řecka. Ale zjistí a zavolají zpět. (V tento okamžik už jsem se zase přestávala těšit.) Tak prý nevadí, že mám jen dva kódy, mám být ráda, že přišly alespoň dva. Nebyla jsem ráda.

Den před odletem ze zoufalství píšu email do Řecka, jaký že to máme problém.

Patnáct hodin před odletem jsem se vypravila do pobočky CK. „Co s tím jako máme dělat?“ ptala jsem se paní za přepážkou. Nevěděla. A nezjistila.

Asi po čtvrt hodině marného přemýšlení co s tím, se ozval Štěpán:

„Mami, kontrolovala jsi SPAM?“

„No jistě, nejsem přeci pitomá.“

„OK,“ vzal Štěpán moji odpověď na vědomí a dál se věnoval své nové knížce, kterou jsme mu původně koupili, aby neprudil na pláži, kdyby tam náhodou nebyly české děti. Za dalších patnáct minut se, jen tak mimochodem, ozval znovu.

„Hele, mami, kontrolovala jsi taky HROMADNÝ?“

„Ne! Tam chodí jen reklamy na LIDL, tam nekoukám,“ odsekla jsem, už malinko podrážděná a znechucená z té neřešitelné situace. Jen tak pro jistotu, snad abych ho přesvědčila, že HROMADNÝ jsou fakt na nic, jsem vytáhla z kabelky mobil …

…“Vážení cestující, vítejte na palubě letadla Boing 737, společnosti Smartwings. Připoutejte se, prosím. Po celou dobu letu jste povinni chránit svá ústa i nos rouškou, (protože) náš let je nekuřácký.“

Naše poklidná dovolená právě začíná. Teď už se nemůže nic stát, takže: 

"Hurá do Řecka!"

 

To be continued

---------------------------------------------------------------------------------------

PS: Odpověď z Řecka mi přišla, až když jsem už týden ležela na řecké pláži.


pondělí 3. srpna 2020

Prázdniny s Emou

Prázdniny jsou o pohodě, teple, sluníčku, radosti, koupání, cestování a také setkávání. Máme za sebou nouzový stav, kdy jsme sice měli takové „jakoprázdniny“, ale neměli jsme ani pohodu, ani teplo, ani sluníčko, ani radost a už vůbec jsme nesměli cestovat, ba co víc, většinou jsme se nesměli ani setkávat. Rozhodla jsem se tedy, že si tohle všecko o prázdninách vynahradíme.


Nějaké to cestování už máme za sebou, teď přišlo na řadu sekávání. Pozvala jsem k nám na pár dní sestřenici Petru s dcerou Emičkou. Emička je krásná, čtrnáctiletá slečna s očima jako studánky, se srdcem na dlani, neskrývaným obdivem ke všemu, co řekne či udělá její tatínek, rozkošným, stále ještě dětským smíchem, který je v naprostém protipólu s jejími radikálními politickými názory a s Aspergerovým syndromem.

Já jsem se těšila, že si s Petrou pořádně pokecáme a Štěpán se těšil, že bude mít na pár dní parťačku. Jen můj muž byl zděšen. Při představě, že bude mít doma tři ženský, byl výjimečně rád, že musí chodit do práce. Domů chodil večer, opekl mamuta na ohni, zeptal se, jaký byl náš den a upadl do bezvědomí.

Zatímco on pracoval, my jsme si užívali pohodu, teplo, sluníčko a koupání. Velmi brzy jsem zjistila, že zabavit návštěvu není žádný problém. Návštěva bavila mě. A co víc, bavila každého, kdo se byť jen lehce mihl v blízkosti naší zahrady. Emička vesele pobíhala po trávě, chytala brouky, řádila se Štěpánem v bazéně a hlavně si s každým moc ráda povídala. Jen občas se schovala do stanu, aby si četla, nebo aby měla klid na telefonování s kamarádkou. Ve chvíli, kdy se v její blízkosti objevil někdo neznámý, spustila svůj seznamovací rituál. „Já jsem nejmladší dcera Jiřího XY a Petry XY. Můj táta je umělec…, táta říkal …, táta dělá…, táta má rád…, táta nemá rád…, táta se zlobí když …, a nadává když ….“ Emička je zkrátka kouzelná. A upovídaná. Hodně upovídaná. Děsně upovídaná. Prostě ukecaná. A úplně stejně jak je ukecaná, je taky upřímná.

Vzala jsem obě holky do obchodu své kamarádky Eriky. Zaprvé, abych jí pozvala na večerní grilování a za druhé, aby se holky mohly pokochat těmi rozkošnými vílami, skřítky, svíčkami, hrníčky, cedulkami, obrázky, mejdlíčky, polštářky, obrázky, zkrátka cetkami, kterých my holky nemáme nikdy dost a kterých má Erika plný obchod.

„Přijdu i s pejskem,“ přijala Erika pozvání.  

„Jéé, ty máš pejska?“ zaradovala se Ema.

„Mám, francouzského buldočka,“ pyšně pronesla Erika.

„Fuj, ty nesnáším. Já mám ráda jen velký psy, malí jsou zákeřní,“ vykřikla Ema s neskrývaným opovržením a spustila přednášku o tom, jaký je rozdíl mezi malými a velkými psy. Navázala pak plynule na naši současnou politickou scénu a pochopitelně na tátu.


Ani při večerním grilování jsme nedostali moc šancí popovídat si s někým jiným. Emička nás zásobovala historkami ze školy, nebo s kamarádkou, a hlavně jsme se dozvěděli, jaký názor má táta a pochopitelně i ona, na naše minulé i současné politiky, že táta nemá rád Karla Gotta a doslova nenávidí Vánoce. Když jsme společně vše dopodrobna prodiskutovali, vysloužili jsme si ocenění:

„Ty jsi nejlepší strejda, ze všech,“ udělila Ema titul Mírovi.

„A ty jsi mooooc hodná teta,“ vysloužila jsem si ocenění já. 

Pak se obrátila k Erice a tím nejlaskavějším tónem pronesla:

„Ty jsi zlatokopka, co má šmrnc.“

Výbuch smíchu, který následoval se nesl napříč všemi zahradami a nebral konce. Jen Ema nerozuměla, čemu se to vlastně smějeme. Smáli jsme se dlouho a toto ocenění už asi nic nepředčí. Nejlepší grilovač, který náleží mému muži, mu ale trošku závidím.

Další den jsme se vypravili na výlet. Naším cílem byl hrad Kokořín, ale nakonec jsme stihli i mělnický zámek. Dětem se hrad líbil, ale v tom horku se jim na zámek už nechtělo. Přemluvit se nechaly až pod příslibem návštěvy zámecké cukrárny, což pro nás matky zase takový problém nebyl, protože kafe přijde k chuti vždycky.

 

Prohlídka zámku se nakonec líbila všem, jen pan průvodce se očividně těšil, až skončí. Emička ho soustavně bombardovala otázkami, na které neznal odpověď.

“A kdo to je na tamtom obraze, vedle toho, který jste nám ukazoval? A proč je tamten obraz poničený? A na co je tohleto?“ 

Štěpána pro změnu přepadla silná touha provozovat svůj nový fotografický koníček a to i přes to, nebo možná právě proto, že je zde fotografování zakázáno. Běhal za panem průvodcem a pořád se ptal, jestli si může vyfotit tohle a taky tamto. Po několika minutách byl průvodce z našich dvou mimoňů úplně mimo a po celou dobu prohlídky si hlídal pozici, kde je on a kde jsou mimoni. Jakmile se jeden z nich přibližoval, pan průvodce prchal.

„Děti, podívejte se, támhle u cukrárny sedí majitel zámku, kníže Lobkowicz, kterého jsme viděli při prohlídce na tom obraze,“ upozornila jsem Emičku a Štěpána a v bláhovém domnění, že jdou za mnou, jsem bezstarostně vešla do cukrárny. Když jsem se pro ně vrátila, abych zjistila, kde se obě děti zapomněly, našla jsem Emu v družném hovoru s panem knížetem.

„Já vám moc děkuju, že jsem si mohla prohlídnout váš zámek. Je vážně pěknej. Můj táta je umělec, moc dobrej umělec, zasloužil by si ocenění. Můžete se k nám přijet podívat na jeho dílo …,“ švitořila vesele a Štěpán jí za zády zadumaně přitakával. Zavětřil příležitost, ale zeptat se na fotku si netroufl. Ovšem podpis, to by mohlo projít. Vytáhl svůj cestovatelský deníček a s panem knížetem si domluvil malou soukromou autogramiádu. Pan kníže nejprve ohromeně seděl a nevěřícně zíral, ale po chvilce se do hovoru s dětmi zapojil.

„Mami, já jsem ho pozvala k nám,“ pyšnila se radostně Ema už s plnou pusou opatlanou od jakéhosi kakaového zákusku. Petra zděšeně vykulila oči: „Zbláznila ses?!?! To budu muset uklidit …!“

Prázdniny jsou o pohodě, teple, sluníčku, radosti, koupání, cestování a také setkávání. My jsme se např. setkali (a kdo ví, možná ještě setkáme) s knížetem.

Dny s Emičkou byly možná trošku náročnější, ale jinak byly přesně takové, jaké mají prázdninové dny být.



--------------------------------------------------------------------------------------------

PS: Ema prý zapomněla říct panu knížeti adresu. Petra zajásala, nemusí uklízet.

O čtyři dny později jsem se na zámku v Chlumci nad Cidlinou nečekaně setkala s hrabětem Kinským. Tentokrát už bohužel bez Emičky i bez Štěpána. 

PPS: Pan Jiří Jan Lobkowicz oficiálně neužívá titul kníže, ale princ. Ovšem uznejte, že kníže zní mnohem romantičtěji. 😊

 

 


čtvrtek 25. června 2020

Nic netrvá věčně


„Někteří lidé vstoupí do našeho života a rychle z něj zase odejdou,
někteří v něm nějakou dobu zůstanou a zanechají stopy v našich srdcích.
My už pak nikdy nejsme stejní.“
(neznámý autor)


Tenhle citát mám ráda, je v něm mnoho pravdy. Mým životem prošlo lidí poměrně hodně. Většina z nich jím jen tak proplula, aniž bych je jakkoli zaznamenala, někteří se ho lehce dotkli, jiní chvilku pobyli a jen ti nejlepší zůstali, případně zanechali stopy v mém srdci.

Většinou si sami rozhodujeme o tom, koho v našem životě chceme mít. Jednáme tak na základně zkušenosti, jaké stopy nám dotyčný vyšlapal do našeho srdce a s přibývajícími roky se tak většinou naučíme obklopovat se lidmi, kteří jsou našemu srdci drazí. Alespoň v mém životě už tomu tak je, ale pochopitelně ne vždy tomu tak bylo.

Snad se mnou budete souhlasit, když řeknu, že mezi prvními lidmi, kteří vstupují do našeho života, tedy do života dítěte, aby ho nějakým způsobem ovlivnili, bývá, kromě rodiny, také učitel. V českém školství spíš učitelka. Především první roky školní docházky je učitelka pro dítě klíčovou osobností. To ona vytváří budoucí vztah dítěte ke škole a ke vzdělávání vůbec. To díky učitelce chodí v prvních letech děti do školy rády, či nerady. Její působení by se tedy nemělo soustředit pouze na předávání vědomostí, protože právě paní učitelka se společně s rodiči stává pro dítě nepostradatelným průvodcem, který mu ukazuje tu správnou cestu a dokáže jej vhodně motivovat. Její role je tedy v životě dítěte poměrně zásadní.

Ne všecky děti mají na svojí první paní učitelku štěstí. Několik „smolařů“ znám a patří mezi ně i můj syn. Nástup do první třídy neměl zrovna šťastný, ač jsem se snažila sebevíc. Vědoma si jeho hendikepu, snažila jsem se vybírat školu opravdu zodpovědně. Uvědomovala jsem si, jak moc je toto období v jeho životě důležité a jak moc ovlivní jeho vztah ke škole na další roky. Přesto se nám to zkrátka nějak nepovedlo. Naštěstí, „někteří lidé vstoupí do našeho života a rychle z něj zase odejdou“. Tihle „sprinteři“ se tak pro nás často stávají sice tvrdou a mnohdy drahou, ale přesto dobrou životní lekcí.

Štěstí se na nás nakonec usmálo. Pochopitelně jsme mu museli jít trošku naproti, ale tentokrát jsme už nabrali ten správný směr. Možná svou roli sehrál i osud, to já nevím, ale v ten správný čas nám do života vstoupila PANÍ UČITELKA. Zůstala nejdéle, jak jen to šlo, po celou dobu prvního stupně a zanechala výraznou stopu nejen v srdci mého syna, ale i v tom mém. Chápavá, laskavá, obětavá, s pochopením pro lidskou jinakost, se zdravým nadhledem, vytříbeným smyslem pro humor a stále usměvavá. I když musela mít často "nervy v kýblu", nikdy mi to nedala najevo, byla vždy profesionální. Já vím, zní to až neuvěřitelně. Taky by vás zajímalo, na čem jede? Tak prý zatím jen na čokoládě. 


Určitě to často neměla jednoduché, tím jsem si jistá, ale vše ustála s důstojností a elegancí sobě vlastní. Vlastně si uvědomuji, že za celé čtyři roky jsem nikdy nebyla v ředitelně. Je to zvláštní, protože si velmi dobře vzpomínám, jak jsem před čtyřmi lety v předešlé škole sedávala v ředitelně častěji, než ve vlastním obýváku. Po každém takovém sedánku jsem se hroutila, nejedla jsem, nespala a probrečela i několik hodin. Dnes, s odstupem času, mi průběh všech těch "schůzek" připadá spíš nedůstojný a komický. Zjistila jsem, že to jde i jinak a díky přístupu paní učitelky Marušky začal Štěpán zase rád chodit do školy.          I když, v páté třídě už je to s tou láskou ke škole zase trošku slabší, ale tady bude na vině spíš pučící hormonální bouře, než paní učitelka.

Nic netrvá věčně. Od září čeká Štěpána 2. stupeň a NAŠÍ paní učitelku povinnosti o mnoho krásnější a sladší. Miminko. (Prý si to přesně takhle načasovala kvůli mým úpěnlivým prosbám, aby vydržela do konce 5. třídy, za což jí budu navždy vděčná.)

Oběma ze srdce přeji, aby do těch jejich srdcí vstupovali pouze lidé, kteří v něm zanechají ty nejcennější a nejláskyplnější stopy.
Vlastně, přeji to vám všem.

pondělí 30. března 2020

Doba fialková a můj první fialkový sirup



Neexistuje jiné slovo, které bychom v posledních týdnech slyšeli častěji, než slovo koronavirus. Slyšíme ho ze všech stran na ulici, v televizi, v rozhlase, čteme o něm v novinách, dokonce i sociální sítě jsou tímto slovem zahlcené. Slovo, které většina z nás nikdy před tím neslyšela, nám všem náhle, bez varování, obrátilo životy vzhůru nohama. Po tolika týdnech negativních zpráv už trudomyslnost doléhá i na mě a to si myslím, že nejsem žádná padavka. Prostě potřebuji také pozitivní, obyčejné a veselé informace. Chci zase vidět fotky vašich plných talířů, kafíček a dortíků, chci vidět, jaká krásná místa jste navštívili a sama chci cestovat, chci chodit do práce, nakupovat v kteroukoli denní dobu, zajít si s kolegyní ve středu před italštinou na oběd do indické restaurace, navštěvovat svoje přátele a hlavně své dospělé děti, běžet na třídní schůzku...

Nechci si už nabírat rohlíky v igelitových rukavicích, nechci přemýšlet, kdo se skrývá pod tou rouškou, která mě právě pozdravila (a byla to tahle rouška, nebo ta vedle?), chci zpět obyčejný život. Zatím to nejde, tak alespoň „ladím“ na pozitivní myšlení. Třeba fialkově.



Máme zahrádku plnou fialek. Tedy, měli jsme, než jsem je natrhala do hrnce.
Moje maminka fialky milovala. Vždy na jaře jsem jí s láskou nosila velké, vlastně malé, pugétky těchto nádherně voňavých kytiček, které tam u nás, rostly v tuto jarní dobu snad všude. Maminka milovala jejich barvu i vůni. K MDŽ jsme jí s bráchou, v drogerii na náměstí, kupovaly lahvičku tehdy velmi oblíbených „Živých květů“, jak jinak, než s vůní fialek.

U nás na zahrádce by se mamince líbilo. Naše zahrada je fialkami posetá. Já vím, byla - než mě napadlo udělat fialkový sirup. Má prý blahodárné účinky. Je dobrý proti kašli, protože obsahuje látky, které podporují vykašlávání. To se v této době opravdu hodí. Také se používá při bolestech hlavy (to vážně ocením) a při neklidném spánku. Sirup můžete užívat jen tak, na lžičku, nebo si z něj udělat lahodnou limonádu. Kdo mě zná tak ví, že já jsem levandulová, fialkový sirup je má premiéra, ale proč nezkusit něco nového. Jdeme na to:

Až oškubete všecky zahrady a stráně v okolí, stačí vám cca 40 g kvítků, vložte květy do hrnce a zalijte 1 l. převařené vychladlé vody. Nechte stát 24 hodin pod pokličkou. Po vylouhování tekutinu přeceďte, přidejte 1 kg cukru a cca 20 min. povařte. Ke konci varu ještě přidejte šťávu z jednoho citronu, nejlépe BIO (nebo lžičku kyseliny citronové), to kvůli konzervaci. Teď sirup změní barvu. Hotovo. Naplňte do skleniček a pak už si jen pochutnávejte.

Přiznám se, že jsem čekala trošku fialovější barvu, můj sirup má spíš barvu ovocného čaje, ale nevadí, je výborný.

Pokud rádi mlsáte, můžete zkusit třeba cukrové fialky. Květy potřete rozšlehaným bílkem a namočte v moučkovém cukru. Rozložte na plech a nechte usušit. Tuhle mlsku zkusím zase příště.

Z fialek lze vyrábět spoustu jiných dobrot, např. je můžete přidat i do medu, nebo si vyrobit fialkový olej, tinkturu anebo si je jen tak namíchat do salátu, či s nimi ozdobit odpolední svačinku. Zkrátka, co kdo chcete. 



Dobrou chuť a hodně zdraví. 



sobota 21. března 2020

Když Corona zavře školy ...




Neumím šít roušky. Vlastně, neumím šít vůbec nic. Vlastně, ono mě šití nikdy nešlo a tím pádem mě to nikdy nebavilo a nebaví. Co mě ale baví, je občas si tak trošku „zapísmenkovat“. Jen tak lehce, nezávazně si zalaškovat s písmenky, to mě baví.
A tak, když už se mě asi třetí kamarádka pod rouškou únavy a vyčerpání (s tou rouškou je to doslovné) a na pokraji zhroucení zeptala, jak to teď, v téhle koronavirové době dělám se Štěpánem s tím učením a následně jsem na podobný dotaz narazila ještě v jedné ADHD skupině, napadlo mě si zapísmenkovat právě na toto téma. Třeba to některým rodičům pomůže, nebo je to alespoň v něčem inspiruje. Takže takhle je to u nás:

Na prvním místě je PRAVIDELNOST a DŮSLEDNOST. To je alfou a omegou úspěchu a přes to „vlak nejede“.

Vyčlenili jsme si pravidelný čas, kdy usedáme k učení, u nás je to 9 hod. dopoledne. Končíme většinou kolem jedenácté. Zařazujeme pochopitelně přestávky, protože sedět dvě hodiny v kuse u učení nevydrží nikdo, natož můj negativistický ADHaD s opozičním vzdorem. Štěpán si sám vyrobil "domácí" rozvrh hodin, kterého se držíme. On má pocit, že si sám určil, co a kdy se bude učit a mě je jedno, jestli začne matikou nebo vlastivědou. Podmínkou bylo prostřídat všecky předměty s tím, že dva předměty denně stačí. Trvala jsem pouze na tom, že vždy bude matematika nebo ČJ. Takže jeden den má např. Mat. a VL., druhý den ČJ a PŘ, třetí den zase Mat. a AJ. Zkrátka ČJ a matika jsou základ a ostatní předměty přidáváme na střídačku. K tomu jsme zařadili program ČT - UčíTelka. Na tom také trvám. Nejen proto, že ČJ pro 5. ročník tam učí moje kolegyně, ale hlavně proto, že mě tenhle narychlo spíchnutý projekt nadchl. Myslím, že se vážně povedl. Vyberu samozřejmě čas, kdy se vyučuje jeho, tedy 5. ročník. Přestávky mezi prací zařazuji podle toho, jak je unavený, cca 15 - 20 min, ale pak opět zasedne a jedeme dál.

Neustoupím, nikdy! Ze zkušenosti už vím, že jakmile jednou polevím, bude to zkoušet příště zase a čekat, že mě opět „zlomí“. Výlevy typu: „Jak to, že dneska nemůžu, když včera to šlo a nevadilo ti to,“ si ráda odpustím.

Je také velká spousta možností, jak využít k vysvětlování a procvičování internet. Když není Štěpán sto pochopit, co mu vysvětluji já, využiji YouTube. Na ten nedám dopustit. Na procvičování je možné využít třeba profláknutý Školákov, nebo Déčko , Umíme matematiku, Umíme česky, apod. Využívám také spoustu knížek, které doma máme, na AJ a VL třeba i ALBI tužku, nebo hry jako je TicTak BUM, KrisKros (na ČJ). Ráda mám také výukové Puzzle s násobilkou, mapou ČR apod. Podobných vzdělávacích her je opravdu velké množství. Určitě něco vymyslíte, protože své dítě znáte nejlépe vy a vy víte, co ho zaujme. Zkoušejte.




Odpoledne, v rámci pracovního vyučování, pokud nám počasí přeje, trávíme na zahradě. Štěpán je rozený kutil Tim, takže pořád něco vrtá, zatlouká, natírá, montuje apod.

Jasně, že to u nás není pořád idylické. Tomu by snad nikdo nevěřil, vlastně ani já ne. Hlavně ze začátku byl Štěpán naštvaný, prskal, odmlouval, vrčel, nechtělo se mu, byl vážně na zabití. Vysvětlila jsem mu, že tahle situace nejsou prázdniny, že je to opatření, abychom se udrželi všichni zdraví a že má pouze dvě možnosti:
1) Buď bude hnusný, nepříjemný a protivný, budeme se hádat a oba se na sebe navzájem zlobit a pak tedy budeme mít každý ten společný den zkažený. Navíc se vztekáním mu to zabere mnohem víc času
2) Nebo se uklidní, v klidu vypracuje co má, zabere mu to o mnoho méně času a budeme všichni v klidu. Odpoledne si můžeme zajít na zahradu, nebo hrát hry, může na počítač a vůbec si může dělat co je mu příjemné
"Rozžvejkal" si to a co myslíte, že si vybral?


Pracuji jako asistent pedagoga, takže si velmi dobře uvědomuji, že mám teď určitou výhodu a mohu s ním být doma. To spousta z vás nemá. Nicméně čas, který si na vaší domácí výuku vyčleníte, může být i odpoledne. Prostě si to přizpůsobte tak, jak vám to vyhovuje. Nedá se nic dělat, zvládnout to musíme.

Hlavně se nestresujte, pokud nezvládnete vypracovat všecka zadání, určitě se nic nestane. Jde spíše o to, aby děti procvičovaly a to co už umí, upevňovaly. Pokud paní učitelka uvidí, že se snažíte a neflákáte to úplně, pak jistě nějaké nedokonalosti a neúplnosti pochopí a odpustí. Mějte na paměti, že tahle situace je těžká pro nás všecky. Po dětech se chce, aby se učily, po nás, abychom to s nimi zvládly a po učitelkách, aby to zvládly s námi se všemi. Důležité ale je tuhle situaci ustát. Využijte toho, že máte (někteří) víc času pro své děti a snažte se ho využít co možná nejplnohodnotněji. Povídejte si, čtěte pohádky, nebo třeba pečte společně perníčky na Velikonoce - no vidíte, hned máte pracovní vyučování.

Přeji vám všem hodně pohody, pevné nervy a především HODNĚ PEVNÉ ZDRAVÍ.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
PS: Zapomněla jsem zmínit vyučování online. To je velká výhoda, tam to mají rodiče téměř bez práce.